La violenza adolescenziale spaventa, indigna, polarizza. E spesso viene raccontata in modo semplice: “ragazzi senza valori”, “famiglie assenti”, “social che rovinano tutto”. Queste letture possono cogliere pezzi di verità, ma rischiano di perdere il punto principale: molti agiti violenti non parlano di forza, bensì di una fragilità che non trova parole.

Vedere l’adolescenza come lo "stare tra". Non una patologia, né una fase da sopportare in apnea, ma una terra di mezzo — un già e non ancora — che si gioca costantemente lungo tre polarità fondamentali. Polarità che, se abbiamo il coraggio di guardarci dentro, appartengono intimamente anche a noi adulti.

Per comprendere la portata della trasformazione digitale, voglio proporvi una breve analisi del libro di Gallese Il sé digitale seguendo tre punti che ho ritenuto focali, dalla lettura del libro, arricchiti da una prospettiva fenomenologica e clinica legata alla teoria della Gestalt Therapy.

C’è un momento, durante i nostri incontri di "Genitori nella Rete", il laboratorio che stiamo portando avanti con i genitori a Rapallo, in cui il silenzio in sala diventa denso. È accaduto durante la nostra seconda serata, quando abbiamo smesso di parlare "dei" figli e abbiamo iniziato a sentire noi stessi. La fatica di stare accanto.

Molti genitori guardano al mondo digitale dei figli con timore, oscillando tra il controllo rigido e la delega totale agli schermi. Tuttavia, vorrei riflettere con voi sul fatto che per sostenere i ragazzi in questo percorso, dobbiamo innanzitutto guardare a noi stessi e alla qualità della nostra presenza adulta.

Social Media: e se il problema fossimo noi adulti? La regola del noi: perché co-costruire il limite è meglio che proibire.